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玩具报告+积分福利周丨音乐课、体育课、工程课,家长如何用玩具给1-3岁宝宝“上课” #Toy Report

玩具报告 ToyReport玩具报告服务号 2020-10-11


今天共有三篇文章。本文是玩具测评平台的优质报告节选展示;本月的积分福利专场详见今天的第二篇文章《积分福利专场:Crocodile Creek纸质拼图》,本周计划招募测评的玩具详见今天的第三篇文章《本周招募亲子测评官的5款玩具》




很多家长咨询我们关于早教课是否有必要,但首先应该了解这样一个概念:早教不等于早教课。婴幼儿早期教育是必要而且应该重视的,而早教课只是早教模式的其中之一,并不是所有的早教课程都适合你,也不是所有的孩子都适合去早教课。


对于早期教育来说,“因材施教”是最重要的,如何根据宝宝的发育阶段、兴趣、以及需要提高的方向来安排早教的内容和方式是最关键的。而实际上最了解这一点的,是宝宝的父母家长。因此相对于早教班,家庭中的早期教育才是不可或缺的核心。


家长可以用很多的方式来进行早期教育,其中玩具是最常见也是最有效的模式之一。家长可以通过有目的的引导,来挖掘孩子对于玩具的兴趣,提升孩子在游戏中的参与感。这需要我们对自己的孩子有一定的了解,还需要我们根据孩子的发育/发展阶段特点,选择与其年龄段匹配的玩具,同时提供适宜的环境和合理的时间期待,以及家长的适当介入或暂时退出。


增强孩子在游戏中的参与感的意义还在于:如果我们买了一个玩具回来,因为游戏方式/规则/难易程度与年龄不符等原因,导致孩子完全不感兴趣或不愿意玩,不仅会造成玩具资源的搁置或浪费,我们也失去了一次和孩子快乐玩耍的机会和在游戏过程中“育儿”的机会。


提升孩子玩的参与感,也是我们玩具测评项目的初衷之一,我们希望通过不同年龄段、不同成长环境下的多位孩子的试玩,让家长真实的观察和客观的反馈孩子对某款玩具的接受度、不同玩法、对玩具的兴趣变化过程以及家长的陪同玩耍方法等信息,为大家为自己孩子选择玩具提供一些参考。


在我们的收集的报告中,也有很多优秀的案例,不少家长都用自己的方式来用玩具帮助孩子提高参与感,并将玩具和早期教育良好的结合起来。通过这些案例,我们可以看到,无论是玩耍还是教育,家长的参与模式和深度,都是有重要影响的。这些家长的方法,也可以作为我们每个人参考的对象。


今天,我们为大家汇总了3款(分别属于音乐类、运动类和搭建类玩具)玩具测评内容。透过这3篇报告内容,我们可以看到,因为玩具功能集中、操作/规则简单,适龄的孩子在适宜的环境下是比较容易对玩具产生兴趣并积极的参与进来的。同时,我们也看到了在玩耍过程中家长观察孩子行为后,给予孩子的耐心引导,也让玩具发挥了更大的“价值”——




优秀玩具测评报告(节选)


加拿大比乐B.toys 大嘴猫琴玩具测评报告

测评用户:北禾·瑞芯           孩子年龄:1岁8个月 龙凤胎



一、前言

在写报告前,这款玩具我要给个大写的赞,宝宝们和我都超喜欢。


二、基本情况

快递到货开箱发现快递箱就是商品的包装箱,箱内置了2张软垫,猫琴就是简单的塑料包了边角,但是快递送来完全没有任何损坏。


1,颜值:开箱后是超级惊喜的,猫琴本身的夸张猫咪造型已经很吸引人了,颜色是很温和的桔色,又感觉很亮眼,对宝宝眼睛来说这种颜色真的很温和。



摸起来手感很舒服,跟随便买的塑料玩具的触感完全不一样,是亮面也不是磨砂面,我个人觉得应该是塑料的材质、薄厚和印染的关系导致手感超好(后来查了一下有说是天然大豆油墨印染),另外猫咪的造型也是有凹凸的立体感的。


2,说明书:说明书超级简单的一张正反面纸简单说明了各按键功能,还有一本内置音乐的歌词,这个真的好贴心,不过歌词全英文哈!



内置的音乐有纯音乐20首,有人唱歌的7首,一共27首,除了三首歌曲是没有歌词的,其他的所有歌曲都能在附带的歌词本上找到歌词。大部分音乐都是非常轻快的。


3,其他功能:猫琴不仅可以播放音乐、弹奏音乐,还有个录音功能,宝宝在键盘上操作可以通过录音键录制并且播放,大概有几十秒的录制时间。



猫琴的麦克风带个按键自动收回的功能,很方便收线,但麦克风有个缺陷就是扩音真的不好,大人嘴贴在上面说话都感觉扩音不明显,并且麦克风的声音是不会被录制下来的。


三、试玩体验

抱着猫琴一进家门就打扰了准备吃饭的孩子们,硬生生的把两个小家伙从餐桌上吸引下来。因为要吃饭,所以拆开简单的包装后,我打开开关让他们随便乱玩了一会,妈妈也乱入了解一下各项功能,然后发现这款琴让宝宝们乱按很容易,让妈妈做功课有点难度,特别是英文不好的宝妈。



宝贝们吃完晚饭开启了第一天的观察。像平常一样猫琴放在地板上,两个宝贝凑上去对着上面的按键一顿乱按,感觉孩子天生就懂得突出来就是按钮,每个都试按过去,按键发出声音这时候对他们来说不是兴趣的重点,按键的感觉才是重点。



他们玩的开心的时候我一般是不会介入打扰的,等他们自由的玩耍了一会,我坐到地上,让女儿坐在我的腿上准备教她按琴键。


因为姥姥之前带女儿去幼儿园参观的时候见识过钢琴,还试着教她弹,所以当我一说“给妈妈弹个琴”的时候,她的两只手会马上伸出来做弹琴的姿势,两只手一起在键盘上按起来,我顺势拿起她的手伸出一个指头按顺序从低音键按到高音键,告诉她“你也可以这样做”,这是个艰难的过程,直到教她的第7天,她才偶尔拿出一个手指按顺序按下2个键,用不同手指按不同的键就更是一点都没有进步,作为一款算是天天都会玩(没有天天教)的玩具,不知道她的进步算是快还是慢。


除了让宝宝们学习按键盘锻炼他们手指的灵活度,我更喜欢的是跟宝贝们一起唱儿歌,要知道让宝宝学东西主动教其实是挺难的,让宝宝主动学才是上上策。


之后的几天每天会重复给他们先演示一遍键盘是怎么弹的或者按音乐的键让他们听歌,孩子们永远都是不安份的在你身边帮你一起按,他们按哪里我也会很配合的表现出又有变化很惊讶的样子,他们就会更喜欢继续按下去。


四、对孩子的帮助


几天时间想让宝宝通过这个玩具有所进步好像并不明显,而且想让宝宝学习的东西妈妈会参与太多,但是它的长久影响应该是很明显的。



音乐可以提高孩子的思维能力和想象力,长期听音乐能够帮助孩子增加记忆力,让宝宝产生愉快的情绪。大部分宝宝都应该会喜欢音乐,我家两个宝贝也都喜欢音乐,但是明显表现出对音乐不同的态度,女儿是听到音乐就会扭动拍手,听到熟悉的音乐还会高兴的笑,对自己喜欢的音乐会持续听,不喜欢的音乐会按键换掉。


儿子听到音乐也会高兴的拍手,他对音乐并不挑剔,会在听音乐的同时去做其他事情,一旦音乐停止了他会马上知道然后做出反应,音乐能让他更加安心。很明显女儿通过音乐调动着她对音乐的记忆,有选择性的挑选音乐,儿子通过音乐产生了愉快的情绪,在音乐中自在的玩耍。



记忆中好像完全没有教过孩子要用手指去按各种按钮,不知道什么时候开始,两个小人按键的时候就都是用手指去按了,孩子们的学习能力可见一斑。我本来想象的很好,希望通过小琴键可以让女儿尽快懂得用不同的手指按不同的键,但是看起来确实是一件需要长时间锻炼的大工程。


宝贝经过几天的练习学会了偶尔用一个手指按不同的键盘也是一种进步了,你会发现孩子伸出食指按键貌似是种本能一样,但是把其他手指握起来或者换个手指是非常难的,这种逐步学习的过程就是锻炼宝宝的耐心和协调力。


五、体验心得

总的来说妈妈很喜欢这款猫琴,而且觉得它一定会陪伴宝宝很久。


这款玩具虽然包装上标注2-6岁,但是我觉得完全可以0岁就开始玩哒。毕竟所有的玩具首先的出发点是宝宝喜欢爱玩,然后才是能锻炼什么、学到什么。这种带音乐的玩具孩子还不懂得怎么玩的时候乱按出来音乐对小宝贝来说也是一种新奇的事物呢。



另外在几天的玩耍过程中,我才发现了一个猫琴特有的玩法,说明书里是没有说到的,就是在按音符的音乐播放时再按下乐器的变化键,这首音乐会变成该种乐器的声音演奏出来,特有的小猫喵喵键也是有的,真是猫琴的一大特色啊,着实惊艳了一下。


最后补充:宝宝们多玩几天的体验变化也很大,很多按钮的功能已经明白是做什么的了,开始熟悉里面的音乐会随音乐舞动拍手,会拿起话筒唱歌,会在小猫打呼噜要休眠的时候满脸问号,玩到高兴处还会嘎嘎乐。


针对本产品,测评官给出的评分是


颜值:★★★★

质量:★★★★

便携性:★

喜爱程度:★★★★



日本Toyroyal皇室 滚动轨道积木玩具测评报告

测评用户:James           孩子年龄:3岁8个月 男孩



一、产品质量


1、做工外观安全性方面:


玩具的原包装是纸质盒子,虽说不如塑料收纳盒使用时间长,不过短时间内也还是可以充当一下收纳盒的作用的。



里面的零件,首先给我的感觉是颜色很鲜艳,配色是让小孩一眼就能喜欢的那种,很舒服,整个产品没异味,表面没毛刺,产品的尺寸比我家里那款轨道玩具大很多,适合低幼小孩玩耍,不会有吞食的危险。


二、游戏体验:


1、最初体验:


我家孩子3岁零七个月,对这种拼装类玩具兴趣不是太浓,家里有类似拼装玩具,因为难度有点大,都是要求大人拼完以后他享受最后那个玩的过程。



当我把这个玩具拿回家的时候,他第一反应是习惯性的让我帮他完成。


我觉得这个玩具不像家里原有那款滚球玩具一定要全部拼完才能玩,这款滚球玩具只要几个零件组合一下就可以拼成一个简易的造型,所以我先教他看图纸,认识里面的零件,告诉他两个零件之间连接的方法有哪些。



第一次在我的提示下小朋友终于自己搭建了一小段简易的滑道,特别有成就感。


然后接下来的两天里每天都能自己坐在那研究一个人能玩好一会。


2,逻辑分类



接下来的两天里,我在陪玩的过程中发现,这款玩具提供的图纸里面所有的拼搭方法颜色色块分布的很均匀,我想如果能让孩子在拼装前先按颜色形状分类摆好,然后在对照图纸拼的话是不是更省时省力方便呢,而且还能加深孩子对颜色、形状的认知以及逻辑思维能力。


3,大炮营


我和小宝在整理的过程中还给各个零件取了名字,他管最边上那排大零件(上图最上面一行)叫大炮营,哈哈,真是脑洞大开,这让枯燥的整理过程变的有趣了许多。



在经过几次拆搭的过程,小朋友也逐渐养成了整理玩具的好习惯,而且他自己也发现了拼搭的乐趣在一个造型玩了几次后会把它拆了,然后喊我帮忙研究其他造型的拼搭方法。



4、其他


对于我家这个动手能力比较差的娃,这个玩具暂时还不能做到解放父母的双手,接下来陪玩的日子里,我要尽可能地多让他自己去摸索动手解决问题。


三、这款玩具和其他滚球玩具的对比


(1)玩具尺寸大小不同:




这款玩具适玩年龄段更广,盒子上写的是1.5岁及以上就可以玩了,我觉得1.5岁的小孩即使不会拼搭但是仅仅看球滚动的过程也会很开心吧,最主要的还是不会有吞食的风险,而我家里那款滚球玩具尺寸是这个的一半都不到,特别是那两颗滚球,有误食风险。


(2)可玩性及难易度对比:


试玩的这款日本Toyroyal皇室滚动轨道积木玩具最大的优点就是上手难度低,不会让孩子产生挫败感,只要几个简单的零件就能拼出一个简易轨道,而且四个大的零件增加了这个轨道玩具的可玩性。



对比我们家原有的轨道玩具,一方面原有那款上手难度比较大,第二个是因为提供的图纸实在是太小了,看不清,连我看起来都比较累人。如图:大的拼搭图是皇室滚动轨道,小的是家里的原有玩具。


(3)建议:


如果你家小孩年龄偏小,您想培养他对搭建类积木的兴趣建议购买日本的这套滚动积木。如果你家孩子年龄比较大,或者动手能力比较强,搭建类玩具玩的比较得心应手,从性价比角度不建议您买此套玩具。


针对本产品,测评官给出的评分是


颜值:★★★★★

质量:★★★★

便携性:★

喜爱程度:★★★★



美国little tikes小泰克 好彩保龄球玩具测评报告

测评用户:萧萧           孩子年龄:2岁4个月 男孩



一、迫不及待开箱



看到妈妈拆快递说有新玩具,树神一如往常盼到新玩具的兴奋,一脸渴望。拆包装可是我们最喜欢的事情,找胶带的头儿仿佛已经“熟门熟路”。



一个绿色球,球上有三个球孔,六个相同的红底透明瓶子,里面有三个彩色的球。



球是硬塑料(比乐高积木还要硬的材质),不知道是否实心,但确实有些分量,所以掉到地砖上的声音实在是“惊心动魄”。而且由于很光滑,摩擦力小,滚动速度快,声音不容易被及时阻止。


球孔对小童来说使用不上,抓孔反而容易掉落,四五岁估计可以教持球姿势。


*整个产品的包装不密封,瓶子裸露在外面,容易摩擦产生划痕;

*完全无异味,当然这包装,异味也早就散尽了;

*球和瓶子完全光滑无毛刺,瓶子也打不开,无小零件;

*包装有提手,较大体积,但这玩具貌似也不太适合外出,当然,公园的草地也是不错的选择,最起码不吵人;

*瓶子收纳时,需要先套上瓶子上端,再塞底部,还得由内而外,小朋友操作困难,包装箱不适合做孩子自主收纳的收纳箱。


二、疯玩过程记录


试玩人: 两岁三月男宝树神(爸妈私底下崩溃爱称),淘气爱动,破坏力强,表达能力强、大运动精细运动认知都超龄。


家里没有这样的球,树神很喜欢。



对于新玩具,幼儿是没有耐心听你讲规则的,况且两岁娃也听不懂规则,最根本的是妈妈也不懂规则,哈哈。知道了球是去将瓶子撞倒的,对于这个阶段的孩子来说就足够了。



撞击这种事情略带有侵略性和破坏性,正是平时大人阻止孩子做的,所以,树神真是玩疯了,不停撞撞撞,一会就是满头大汗。期间,不停变换角度和距离,体会撞倒几率。


保龄球玩耍的过程中,会有声音,怕吵到楼下邻居,玩之前不仅地上铺满了垫子。还与树神说好不准往没有垫子的地上滚球,但玩起来的孩子加上光滑的球,总有各种意外,尤其在高处落下时声音巨响。


三四次声音过后,爸爸无奈把球收起来了,惹得树神大哭。


后来用家里大大小小的充气球击了一会瓶子,虽然也可以,但终究不如那个沉甸甸的球玩的爽了。


再后来,树神喜欢上了摆瓶子,最喜欢的是摆成一排,当然这时候让他数一遍瓶子是必然的。孩子安静下来了,妈妈就在旁边叨叨叨了“哎呀,你摆了一个圆弧”“不得了,摆的真直,一条直线”“能不能摆个三角形给妈妈看看”“地上倒了一个,又倒了一个,一共倒了几个啊”等等。第一天晚上持续玩了一个多小时,说明这个玩具得到了树神的认可。



第二天晚上,职场妈妈又陪玩,除了前一天那些玩法,又自创从胯下滚球。(不知道为啥两天的晚上恰好穿了同一套衣服,明明一天尿湿好几条裤子)


后来树神自发与妈妈玩起了过家家:




树神自己拿一个瓶子,递给妈妈一个瓶子,“妈妈我们一起喝啤酒吧,干杯”妈妈问什么味道的,依旧配有表情的把酸甜苦辣咸说了一遍。啤酒喝完了,又抱着瓶子去墙角处(假装果汁机)给妈妈接了一次又一次妈妈点的各种口味的果汁。



周末,同龄小伙伴来做客,小伙伴也很喜欢保龄球,但玩不到一起去,哈哈。大孩子就可以比赛了。看谁单局倒下数量,多局总数,或者地上画几道距离不一的线掷球。


再后来,新鲜感一过,跟其他玩具一样,不是很主动要求玩了,但也会玩,看大人的陪伴,但也有可能是爸爸把球藏起来的缘故。


三、个人看法


*玩具主要锻炼孩子的手眼协调能力,如果真有条件可以教步法,那就是手眼脚协调能力了,当然颜色形状的认知、数学启蒙都可以。


*颜色单一,六个瓶子完全一样,里面三个球的颜色也相同。如果变换瓶子标签颜色或者内部球的颜色,或者把瓶子编号或者球的数量存在差异,玩法会更具多样性;


*玩好这个球,对家长的要求比较高,保龄球不够普及,一般人都不知道规则、玩法、步伐或技巧;


*最重要的一条:由于玩耍过程中难免会有不小的声音,住楼上或者家有老人怕吵的家庭慎入。


针对本产品,测评官给出的评分是


颜值:★★★★★

质量:★★★★

便携性:★★

喜爱程度:★★★★


以上,就是本周为大家节选的3款孩子很容易参与其中的玩具,由于篇幅有限内容均为节选,欢迎感兴趣的家长扫描下方二维码进入Toy Report玩具测评平台阅读完整版测评报告。



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